Niños de 13 a 15 años - Parte III

Categoría: Manual de padres de familia

EL ADOLESCENTE YA ESTÁ FORMADO, PERO DEBE SABER QUIÉN ES

APRENDER A SER MADURO

LOS PADRES TIENEN EL PRIVILEGIO DE SER ACOMPAÑANTES DE SU HIJO EN LA CONQUISTA DE LA LIBERTAD


Recorrer el camino de la adolescencia requiere de valor, cercanía, orientación y apoyo de personas.


I. EN BUSCA DE UNA IDENTIDAD
* Es común que el adolescente quiere ser único y ser como los otros.
* Los reclamos del adolescente pueden ser una excelente oportunidad de aprendizaje personal.
* Actepte y promueva las relaciones de su hijo con otras personas.
* Respete los momentos de aislamiento de su hijo.
* Propicie momentos de comunicación para aclarar sus puntos de vista.


II. EL CUIDADO DE AUTOESTIMA
* Un adolescente con una autoestima positiva tiene mayor claridad en sus metas y objetivos.
* No enjuicie ni lo amenace eso afecta su autoestima.
* Reconozca sus logros.
* Motívelo a superarse.
* Haga sentir a su hijo querido y respetado.



III. EL CAMINO HACIA LA AUTONOMÍA
* Autonomía significa pensar y actuar uno mismo.
* La sobreprotección la percibe como desconfianza.
* No le pida responsabilidad si no le a ddo libertad de actuar.
* Según la madurez, permítale que aprenda a manejar su libertad.
* No le ofrezca nuevos privilegios simplemente por que cumple años.
* No sobreproteja a su hijo eso lo hace sentir inútil e impide su desarrollo de su madurez.


IV. APRENDER A DECIDIR
* Anímelo a hacer una lista, esta lo va ayudar para decidir.
* Conviene exploraer las posibles soluciones.
* Orirentelo y respete su decisi&ocute;n.
* Aprenderá a reconocer y aagradacer la ayuda de los demás.
* Cada vez que interviene est´ limitando su autonomía.
* Permita que participe en las decisiones familiares.



V. LA DISIPLINA
* La disiplina es una manera de preparar al adolscente para la liberad.
* Deje que viva las consecuencias naturales de sus acciones.
* Actúe con firmez aunque su hijo se enoje.
* No tenga miedo de ejecer la autoridad.
* Nunca maltrate a su hijo.
* Negocie los límites de acuerdo con la edad y la madurez de su hijo.


VI. VALORES EN CONFLICTO
* La adolescencia es el mejor momento para establecer un código de valores propio.
* Note si sus acciones trasmiten los mismos valores que sus palabras.
* No sea incongruente entre lo que hace y lo que dice.
* Recuerdeque l autonomía es el objetivo final de la educación.
* Ayudelo a comprender a fondo las ideas en las que cree.



VII. ENCONTRAR EL SENTIDO DE LA VIDA
* En el interior de cada persona exise una vocación.
* El sentido de la vida se expresa en el servicio, cuidado y la solaridad.
* Anímelo a luchr por sus metas.
* No ídaa a su hijo que realice lo que usted quiere o lo que no pudo lograr.
* Propicie con su familia un sentido de compromiso con su comunidad.


VIII.ALCOHOLISMO Y DROGADICCIÓN
* El adolescente busca el alcohol o la droga, ya no asiste a una fiesta si no va a consumirlos.
* La comunición es fundamental.
* Platique sobre los riesgos del alcohol y de la drogadicción.

 
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